本站讯（教务处 黄慧精) 为进一步优化学校专业设置、彰显专业特色、提高专业建设水平和人才培养质量、促进产学研深度融合，11月27日，由教务处牵头组织的2024年专业论证研讨会在天工楼C806召开，校党委委员、副校长刘叶建出席会议，教务处、发展规划处、各教学院部负责人等参加会议。

会上，护理、学前教育两个“双高”建设专业群的负责人围绕专业群定位、组群逻辑、专业与产业匹配情况、专业就业方向、“五金”建设、人才培养目标、课程架构等方面进行论证汇报。与会人员就“双高”专业群包含的9个专业，从生源情况、师资队伍、人才培养、产教融合、教学资源、社会服务等专业建设质量标准量化指标体系进行ABCDEF等级评定和专业论证研讨，并从专业人才培养需求、专业岗位分析、专业技术路线、课程体系设置等方面对专业人才培养方案的设置与修订提出了意见。

会议最后，刘叶建进行总结。她指出：今天的研讨会不仅是一场思想的碰撞，更是一次行动的启航。各学院要认真梳理大家的建议，结合学院实际，制定出切实可行的专业论证方案；要立足企业所需和学生所需，与行业龙头企业深度合作，专业定位要明确，课程设置既要注重学生技能培养，也要关注学生工匠精神和可持续发展能力的培养，为培养更多适应社会发展需要的高素质专业人才贡献宜职力量。